Em entrevista concedida no dia 17, \u00e0 R\u00e1dio Educativa UFMS 99,9 a m\u00e9dica infectologista da Faculdade de Medicina Mariana Croda falou sobre o coronav\u00edrus (COVID-19). Confira as principais informa\u00e7\u00f5es a seguir:<\/p>\n
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1. Como surgiu o coronav\u00edrus e como est\u00e1 o atual cen\u00e1rio da doen\u00e7a?<\/em><\/p>\n J\u00e1 conhecemos o v\u00edrus h\u00e1 alguns anos e inclusive j\u00e1 tivemos outras epidemias do coronav\u00edrus, mas ele tem a capacidade de mutar-se e causar diferentes tipos de doen\u00e7as, o que ocorreu novamente. Ele surgiu na China, muito provavelmente da contamina\u00e7\u00e3o de animais, e se propagou para o mundo causando a pandemia, que \u00e9 a infec\u00e7\u00e3o presente em todos os continentes.<\/p>\n <\/p>\n 2. Como o coronav\u00edrus age no organismo e quais os grupos de maior risco?<\/em><\/p>\n O COVID-19 \u00e9 um v\u00edrus cuja letalidade, ou seja, cuja capacidade de causar a morte se d\u00e1 pela insufici\u00eancia respirat\u00f3ria. A infec\u00e7\u00e3o causada no pulm\u00e3o n\u00e3o permite que a troca de oxig\u00eanio funcione adequadamente. A doen\u00e7a comumente \u00e9 uma gripe, como j\u00e1 vivemos com a influenza<\/em> e como vivemos em 2009 com a H1N1, s\u00f3 uma pequena parte vai evoluir para essa insufici\u00eancia respirat\u00f3ria. O Brasil recebeu essa pandemia com a experi\u00eancia de outros pa\u00edses e por isso sabemos que o grupo maior de risco, diferente das outras epidemias passadas, s\u00e3o os idosos e pacientes que j\u00e1 t\u00eam doen\u00e7as cr\u00f4nicas.<\/p>\n <\/p>\n 3. Como o v\u00edrus \u00e9 transmitido e quanto tempo ele vive fora do organismo?<\/em><\/p>\n No Brasil, temos temperatura e umidade em condi\u00e7\u00f5es bem diferentes de outros pa\u00edses afetados, por isso estimamos que a transmiss\u00e3o aqui se d\u00e1 muito mais por meio das m\u00e3os contaminadas que levamos \u00e0 mucosa, do que pelas vias respirat\u00f3rias. Por via respirat\u00f3ria o cont\u00e1gio \u00e9 pela aspira\u00e7\u00e3o de got\u00edculas, por meio das m\u00e3os contaminadas se d\u00e1 por pegarmos no ambiente onde o coronav\u00edrus est\u00e1 e levarmos as m\u00e3os aos olhos, nariz e boca, permitindo a entrada do v\u00edrus no organismo. Um estudo recente mostrou que o v\u00edrus n\u00e3o morre rapidamente no ambiente, podendo sobreviver por at\u00e9 72 horas, ou seja, em torno de 2 a 3 dias. Por isso que o cuidado hoje todo est\u00e1 focado na higieniza\u00e7\u00e3o dos ambientes e principalmente na higieniza\u00e7\u00e3o das m\u00e3os.<\/p>\n <\/p>\n 4. Como se proteger devidamente, por que o \u00e1lcool em gel \u00e9 o recomendado e como fazer a correta utiliza\u00e7\u00e3o dele?<\/em><\/p>\n O ideal \u00e9 a lavagem das m\u00e3os com \u00e1gua e sab\u00e3o. O sab\u00e3o \u00e9 uma gordura e tamb\u00e9m consegue permanecer nas m\u00e3os por mais tempo. O \u00e1lcool em gel deve ser usado quando n\u00e3o pudermos fazer a lavagem das m\u00e3os, quando, por exemplo, estamos fora de casa, no transporte, ou andando da rua, quando encostarmos em algum objeto ou local como um corrim\u00e3o ou no \u00f4nibus, ent\u00e3o saindo desses ambientes o ideal \u00e9 fazer a higieniza\u00e7\u00e3o com \u00e1lcool em gel. E ele \u00e9 diferente do \u00e1lcool l\u00edquido porque o l\u00edquido evapora rapidamente, j\u00e1 o \u00e1lcool em gel permanece tanto no ambiente como nas m\u00e3os por mais tempo, al\u00e9m da praticidade de poder lev\u00e1-lo com mais seguran\u00e7a. E n\u00e3o existe um padr\u00e3o de quantas vezes voc\u00ea deve lavar as m\u00e3os, por exemplo, se voc\u00ea trabalha no computador voc\u00ea chega e higieniza a sua \u00e1rea de trabalho. Se voc\u00ea n\u00e3o saiu dali daquele ambiente por horas ent\u00e3o n\u00e3o precisa ficar levantando toda hora para lavar as m\u00e3os, mas se voc\u00ea saiu foi ao banheiro ou utilizou um bebedouro, por exemplo, a\u00ed sim voc\u00ea faz a higieniza\u00e7\u00e3o das m\u00e3os.<\/p>\n <\/p>\n 5. E na limpeza do ambiente, por quanto tempo o \u00e1lcool em gel ou at\u00e9 outro tipo de agente de limpeza \u00e9 eficiente para combater o coronav\u00edrus?<\/em><\/p>\n A \u00faltima recomenda\u00e7\u00e3o do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade para a limpeza do ambiente \u00e9 para a higieniza\u00e7\u00e3o com saneantes que normalmente j\u00e1 usamos em casa. Os desinfetantes matam, sim, o v\u00edrus, ent\u00e3o a gente n\u00e3o precisa de nada espec\u00edfico. O que podemos observar \u00e9 mudar os padr\u00f5es de limpeza, h\u00e1 locais que n\u00e3o higienizamos comumente como ma\u00e7anetas, bancadas, temos de mudar nosso olhar e tentar ver esses ambientes pensando em todos os locais. Recomendamos tamb\u00e9m o uso de hipoclorito, que tem nomes comerciais como QBoa e C\u00e2ndida, numa propor\u00e7\u00e3o de um para nove, ou seja, uma parte de hipoclorito para nove de \u00e1gua. Voc\u00ea pode colocar num borrifador ou num balde e usar na higieniza\u00e7\u00e3o di\u00e1ria.<\/p>\n <\/p>\n 6. Como estamos com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 possibilidade de vacinas e de medicamentos espec\u00edficos contra o COVID-19?<\/em><\/p>\n O Brasil j\u00e1 recebeu essa epidemia com a experi\u00eancia de outros pa\u00edses e quando a gente pensa nessa restri\u00e7\u00e3o social, em achatamento de curva de cont\u00e1gio, que tem se falado muito nas m\u00eddias, ou estender esse per\u00edodo, \u00e9 tamb\u00e9m na esperan\u00e7a de que surja um tratamento ou uma outra proposta de conten\u00e7\u00e3o, que a gente ganhe tempo. O desenvolvimento de vacinas e de medicamentos n\u00e3o \u00e9 simples, os protocolos que temos de seguir por conta de todas as quest\u00f5es \u00e9ticas envolvidas em testagem em humanos n\u00e3o permitem que isso saia em menos de seis meses a um ano, ent\u00e3o n\u00e3o temos isso em vista a curto prazo. O que aguardamos com mais esperan\u00e7a no momento \u00e9 a testagem dos medicamentos. Estamos vivendo a fase da epidemia em que ainda n\u00e3o temos muitos pacientes internados, ent\u00e3o esperamos que, quando estivermos na fase com mais pacientes internados j\u00e1 tenhamos uma medica\u00e7\u00e3o minimamente eficaz.<\/p>\n <\/p>\n 7. Como lidar com as not\u00edcias falsas em rela\u00e7\u00e3o ao COVID-19?<\/em><\/p>\n Estamos vivendo a primeira pandemia nessa era da informa\u00e7\u00e3o em tempo real, com as redes sociais. Vermos hoje pessoas na rua ou nas empresas lavando as m\u00e3os e usando o \u00e1lcool em gel significa que realmente a informa\u00e7\u00e3o chegou e o papel da imprensa \u00e9 fundamental nesse processo. Fico feliz de ver que as pessoas j\u00e1 est\u00e3o conscientizadas de que n\u00e3o \u00e9 uma coisa simples a enfrentar, mas que n\u00f3s vamos passar por isso e que temos condi\u00e7\u00f5es agora de passar por isso de uma maneira mais ordenada e mais eficaz. O grande problema \u00e9 que as fake news geram algo que \u00e9 desnecess\u00e1rio que \u00e9 o p\u00e2nico. Num pa\u00eds do tamanho do Brasil com dimens\u00f5es continentais a distribui\u00e7\u00e3o da doen\u00e7a n\u00e3o ser\u00e1 de forma uniforme, n\u00f3s vamos viver a epidemia em diferentes est\u00e1gios. Quando come\u00e7amos a ter a\u00e7\u00f5es precipitadas perdemos o tempo ideal de agir e isso se prolonga por muito tempo. As fake news fazem isso, fazem com que a sociedade se desespere, tome medidas excessivas ou de alguma forma minimize a pandemia e ache que n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio tomar as medidas que est\u00e3o sendo tomadas. Isso causa desorienta\u00e7\u00e3o e afastamento de uma forma ordenada de a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n <\/p>\n 8. A Sra. faz parte do Comit\u00ea Operativo de Emerg\u00eancia da UFMS, o que ele faz?<\/em><\/p>\n O papel fundamental do comit\u00ea \u00e9, a cada emerg\u00eancia de sa\u00fade, conseguir realizar a\u00e7\u00f5es direcionadas n\u00e3o s\u00f3 pro controle, mas para a minimiza\u00e7\u00e3o de danos. Devo destacar que o comit\u00ea da Universidade Federal n\u00e3o s\u00f3 se consolidou de uma maneira muito forte, com especialistas e com toda a comunidade universit\u00e1ria, mas principalmente come\u00e7ou no tempo certo. A Universidade vem se preparando justamente porque esse comit\u00ea, que tem o papel de prever as a\u00e7\u00f5es, estudar as evid\u00eancias e propor medidas mais eficazes para a comunidade universit\u00e1ria, se debru\u00e7ou sobre esse assunto, se preparou.<\/p>\n <\/p>\n 9. Quem \u00e9 o porta-voz oficial da UFMS em rela\u00e7\u00e3o ao COVID-19?<\/em><\/p>\n A reitoria lidera esse processo e a vice-reitora Camila \u00cdtavo \u00e9 a presidente do comit\u00ea. A reitoria e a comunica\u00e7\u00e3o ligada diretamente \u00e0 reitoria far\u00e3o a dissemina\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es geradas no comit\u00ea, para que n\u00e3o haja desinforma\u00e7\u00f5es ou que as informa\u00e7\u00f5es sejam repassadas de forma truncada e ineficaz.<\/p>\n <\/p>\n 10. Para finalizar, qual a mensagem ou recomenda\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o a tudo o que est\u00e1 acontecendo?<\/em><\/p>\n A minha recomenda\u00e7\u00e3o \u00e9 justamente essa: busquem informa\u00e7\u00f5es, pesquisem, vejam os exemplos dos outros pa\u00edses e entendam que existem v\u00e1rias pessoas tentando fazer com que o Brasil, a nossa experi\u00eancia, seja diferente. Ent\u00e3o n\u00e3o compartilhem informa\u00e7\u00f5es falsas, n\u00e3o compartilhem informa\u00e7\u00f5es que n\u00e3o v\u00e3o contribuir. Este n\u00e3o \u00e9 ainda um momento de p\u00e2nico. O governo, o estado, os munic\u00edpios j\u00e1 est\u00e3o municiados de informa\u00e7\u00e3o e n\u00f3s estamos preparados para fazer uma hist\u00f3ria diferente aqui no Brasil e no Mato Grosso do Sul.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Em entrevista concedida no dia 17, \u00e0 R\u00e1dio Educativa UFMS 99,9 a m\u00e9dica infectologista da Faculdade de Medicina Mariana Croda falou sobre o coronav\u00edrus (COVID-19). Confira as principais informa\u00e7\u00f5es a seguir: 1. Como surgiu o coronav\u00edrus e como est\u00e1 o atual cen\u00e1rio da doen\u00e7a? 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